[로이슈 전여송 기자] 국립한국해양대학교 교양교육원이 교양 교과목 이수 경험을 바탕으로 한 수기 공모전을 개최하고 수상자를 선정했다고 25일 밝혔다.
국립한국해양대학교 교양교육원은 2025학년도 1·2학기 교양 교과목 이수 경험을 주제로 한 ‘나의 교양, 나의 성장’ 수강·이수 경험 수기 공모전을 운영하고 최근 심사를 마쳤다.
공모전은 교양 수업 이수 경험을 체계적으로 정리하도록 설계됐다. 참가 학생들은 교과목 선택 배경과 학습 동기, 수강 전후 사고의 변화, 전공 및 일상으로의 확장 경험, 향후 계획 등을 포함해 수기를 작성했다.
심사 결과 최우수상 1명과 우수상 4명 등 총 5명이 수상자로 선정됐다. 교양교육원에 따르면 참여 학생 만족도는 5점 만점에 4.8점으로 집계됐다.
교양교육원은 수상작을 사례집으로 제작해 교양 교과목의 지속적 질 개선 자료로 활용할 계획이다. 또한 교양교과목 인증제 및 비교과 프로그램과 연계하는 방안을 검토하고 있다.
김경화 교양교육원장은 “공모전을 통해 학생들의 교양 수업 이수 경험을 구체적으로 확인했다”며 “향후 교양교육 질 관리 체계를 지속적으로 운영할 계획”이라고 말했다.
전여송 로이슈(lawissue) 기자 arrive71@lawissue.co.kr
국립한국해양대학교 교양교육원은 2025학년도 1·2학기 교양 교과목 이수 경험을 주제로 한 ‘나의 교양, 나의 성장’ 수강·이수 경험 수기 공모전을 운영하고 최근 심사를 마쳤다.
공모전은 교양 수업 이수 경험을 체계적으로 정리하도록 설계됐다. 참가 학생들은 교과목 선택 배경과 학습 동기, 수강 전후 사고의 변화, 전공 및 일상으로의 확장 경험, 향후 계획 등을 포함해 수기를 작성했다.
심사 결과 최우수상 1명과 우수상 4명 등 총 5명이 수상자로 선정됐다. 교양교육원에 따르면 참여 학생 만족도는 5점 만점에 4.8점으로 집계됐다.
교양교육원은 수상작을 사례집으로 제작해 교양 교과목의 지속적 질 개선 자료로 활용할 계획이다. 또한 교양교과목 인증제 및 비교과 프로그램과 연계하는 방안을 검토하고 있다.
김경화 교양교육원장은 “공모전을 통해 학생들의 교양 수업 이수 경험을 구체적으로 확인했다”며 “향후 교양교육 질 관리 체계를 지속적으로 운영할 계획”이라고 말했다.
전여송 로이슈(lawissue) 기자 arrive71@lawissue.co.kr
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